◆校企合作注重內涵
廣東省高校美術與設計教育專業(yè)委員會常務副會長、秘書長陳衛(wèi)和表示，自己還是第一次參加這樣的會議，白云學院與羊城晚報合作舉辦專業(yè)建設的學術探討，共同搭建了社會各方參與交流的“立交橋”，既體現了“校企合作”的創(chuàng)新，也體現了對人才培養(yǎng)目標更高的追求，對廣東的家具設計的學科建設產生重要的影響。
廣東省石材行業(yè)協會會長黃澤鴻、廣東省家居建筑裝飾材料商會副會長郭毅、廣東省環(huán)境藝術設計行業(yè)協會秘書長盧柯鋇、廣州市建筑裝飾行業(yè)協會家裝委辦公室主任莫耀泉，以及廣東裝飾職業(yè)技能鑒定所所長李毅等，都強調“校企合作”的重要意義，有的協會與白云學院簽訂了戰(zhàn)略合作協議，還強調中國的裝飾業(yè)發(fā)源于廣州，從白天鵝賓館的“故鄉(xiāng)水”開始，加大導入嶺南文化的力度。
白云學院藝術與建筑學院院長陳華鋼認為，居室和與其有關的裝修、家具、家電、布藝、飾品、風水等都屬于家居范疇，構成家居產業(yè)鏈，人文家居的發(fā)展體現在6個方面，從人本家居到生態(tài)家居，從剛性家居到柔性家居，從理性家居到感性家居，從實體家居到虛擬家居，從大眾家居到個性家居，從一般家居到智能家居，人才培養(yǎng)必須思考人才的定位，專業(yè)與專業(yè)方向的設置、課程內容修訂及教育教學改革要有前瞻性。廣東工業(yè)大學藝術設計學院副院長黃華明也強調了同樣的表述，認為專業(yè)教學也要體現文化的傳承與創(chuàng)新，也要引入家居風水學。
而順德職業(yè)技術學院設計學院院長彭亮提到“順德模式”，就是將企業(yè)的項目變?yōu)楫厴I(yè)生的設計功課，并且是產業(yè)鏈設計，一直延伸至家居賣場，而畢業(yè)生的設計作品展也就是人才招聘會。
◆人才模式尚有欠缺
與教育工作者對人才培養(yǎng)十分看好不同的是，企業(yè)代表表現了審慎樂觀，其中最典型的是維尚家居制造（尚品宅配）總經理付建平，他認為設計師在企業(yè)很重要，尚品宅配就有幾千名店面設計師，著重與客戶溝通的能力，還有創(chuàng)意設計師與工藝設計師，但是中國的設計師過于偏向藝術而忽略了材料、設備的認識與應用，即使如此也欠缺美學表達，更沒有國際著名設計師的歷練，情愿花高昂的費用請德、意、荷等國家的設計師，他們在接受專業(yè)教育之前，都有學徒的經歷，對比起來，更顯出國內設計師的差距。
靚家居總經理曾育周認為，畢業(yè)生來到企業(yè)還需要很長時間的培訓，不少人“沉不下來”，還要特別強調設計師的人品修養(yǎng)。
中國家具欲要主導全球，必先設計師主導中國的家具，欲設計師主導中國的家具，必先學科發(fā)展主導中國的設計師。不少業(yè)界人士認為中國的家具行業(yè)沒有原創(chuàng)，只有模仿和抄襲，一直是教育工作者之痛，中國的家具設計專業(yè)教育也有10多年了，可謂桃李滿天下，難道就沒有培養(yǎng)出原創(chuàng)的設計師，有的只是應用的、操作的設計師？這是家居版的“錢學森之問”。
與會者希望，在不久的將來，獨立的或相對獨立的家具（居）設計學院出現在古老的東方，建立家居全科專業(yè)的體系，使得中國的家具設計專業(yè)教育得到最全面、最合理、最深入和最持久的整合與發(fā)展。
